展示 | 赣州市提升学校品质工作系列报道之二 • 赣州经开区篇

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        2014年以来，全区共投入校建资金3.2亿元，按照“建一所、成一所”的建设理念实施“全面改薄”和农村义务教育学校标准化建设工程，学校面貌焕然一新，办学条件明显改善。高标准新建了黄金小学等7所中小学，改扩建黄金中学等49所中小学（幼儿园），新增学位1万余个，为消除大班额打下了坚实的基础。

     全区以“共享优质教育资源”为目标，投入5千余万元，用于全区中小学图书、教学仪器设备、音体美器材、计算机和教育信息化建设，加快教育装备更新换代。共购置图书 47.67万册、计算机1437台、班班通设备542套、录播教室设备2套以及各种通用、专用教学设备。目前，全区义务教育学校各类通用设备、专用教学仪器装备达标率，计算机生机比达标率，图书生册比达标率均达100%，网络“校校通”实现全覆盖，优质资源“班班通”工程正抓紧组织实施。

      以建设优良校风、教风、学风为重点，以优化校园育人环境为基础，各校强内涵发展，积极争创市级校园文化建设示范校。初步形成了“一校一品、一校一特”的校园文化建设格局，主题文化、精神文化、环境文化、课程文化、活动文化等校园文化在各中小学落地生根，破土萌芽，形成了各具特色的校园文化。

       黄金中学以“金石文化”立德树人，教师“精益求精，点石成金”，学生“千锤百炼，金石为开”，师生在“金石文化”的熏陶下共同成长；杨梅小学的“生命”教育，教会每一位学生感悟生命的色彩；天骄小学的“情健”教育，挖掘每一位学生的个性和潜能……一个个有特色、有内涵的校园精神文化，指引着每一位学生前行的道路。

      全区共组建体育、艺术、科技类学生社团200多个，学生参与率达到90%以上。各中小学坚持定期举办艺术节、读书节、科技节，开展书画、舞蹈、演讲、围棋、球类等比赛，组织各种校内外活动。

     三年来，义务教育学校标准化建设内涵发展大幅提升，学校基础设施建设趋于完善，教育教学水平大放异彩，校园文化建设各具特色，优质教育资源逐渐成为吸引外来务工人员的磁石。